Грамматика

по методу Галины Зегебард «Ученье без мучения».

Профилактика дислексии, дисграфии, предупреждение трудностей в обучении.

Математика

по программе Петерсон "Раз ступенька, два ступенька".

Главный акцент на освоение основных математических понятий (числа, арифметические операции, геометрические фигуры, пространственные отношения). А также развитие логического мышления и умения решать задачи.

Нейрогимнастика

по методике Bal-A-Vis-Ex, балансир Бельгоу, метод межполушарного взаимодействия.

Стимулирование мозжечка, развитие межполушарных связей, коррекция памяти, внимания.

Для чего:

- Повышает общий уровень интеллекта

- Развивает внимание, память, мышление, речь, восприятие

- Способствует психо-моторному развитию, координации

- Решает поведенческие проблемы

- Эффективно при дислексии, дисграфии

Общее развитие ребенка

по комплексной методике

с элементами сенсорной интеграции и игровой терапии.

Для чего:

- Развиваем оптико-пространственные отношения

- Развиваем графо-моторных навыков

- Изучаем окружающий мир

- Развитие логического мышления

Групповые занятия с психологом

(1 раз в неделю)

Для чего:

- Межличностное отношения

- Уверенность в себе

- Мотивация на обучение

- Подготовка ребенка к новому статусу Школьника

Обратная связь для родителей

Индивидуальный план развития ребенка.

Регулярная и качественная обратная связь.